Bausteine des Programms
Disziplin und Respekt
Kinder und Jugendliche werden mit Ideen und Strategien ausgestattet, die kooperatives Benehmen und den Wunsch fördern, sich an kollektive Regeln und Richtlinien zu halten. Die Würde des Einzelnen wird durch bestimmte Techniken verstärkt ins Bewusstsein gerückt, für Schüler und Lehrer, Kinder und Eltern gleichermaßen.
Komponente:
- Disziplin: damals und jetzt
- Die Einstellung des Lehrers
- Kommunikation und Disziplin
- Lehrer – Schüler Beziehungen
- Ursachen von Konflikten im Klassenzimmer
- Ziele von Fehlverhalten
- Wirkungsvolle Disziplin/Disziplinierung
- Kooperative Disziplin
- Präventive Disziplin
- Schaffen von Regeln
- Verantwortung
Grundideen:
- Persönliche Macht über ein Problem
- Rechte bringen Verantwortung
- Konsequenzen sind verhandelbar - Regeln nicht
- Konsequenzen vs. Bestrafung
- Disziplin mit Würde